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                                  • 作  者:苏兆斌       
                                  • ISBN:9787504762443
                                  • 出版社:中国财富出版社       上架时间:2017年04月10日
                                  • 版  次:1-1                页   数:
                                  • 开  本:16             字  数: 248000
                                  • 装  帧:平装             纸  张: 13
                                  • 市场价:0.00 商品编号:201704101527251060073968
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                                  本书从我国学位制度的发展过程谈起,在对历史进行回顾和梳理的基础上,分析和介绍我国?#20013;?#23398;位制度的基本状况,揭示我国学位制度存在的问题及症结所在;通过对相关机?#36141;?#37096;门以及利益相关人展开深入细致的调查,研究发现了一些具有现实意义的问题,为进一步完善我国?#20013;?#23398;位制度提供必要的参考。同时,本书通过分析以美、英、法三国为代表的、世界上典型的三种学位制度,最终获得启示:完善我国的学位制度必须针对问题根源,以史为鉴、洋为中用,结合我国当前?#23548;?#24773;况,思索未来的改进与发展,?#21592;?#37325;构我国现代学位制度。

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                                   作者简介:

                                  苏兆斌,现为哈尔滨商业大学科研教师,博士,毕业于东北师范大学教育经济与管理专业。发表学术论文30余篇,其中多篇发表于CSSCI?#19995;?#21450;全国中文核心期刊。本书以其博士学位论文为基础,进行加工修改完成。

                                   图书目录:
                                  绪论1
                                  第一节研究背景2
                                  第二节相关概念界定4
                                  第三节相关法规及制度6
                                   
                                  第一章我国近现代学位制度的产生与发展7
                                  第一节我国近代学位制度产生的历史背景7
                                  第二节北洋政府时期我国学位制度的创立(1912—1927年)13
                                  第三节中华民国政府时期我国学位制度的发展(1927—1949年)21
                                  第四节新中国成立后我国学位制度的改革(1949—1979年)34
                                  第五节改革开放以来我国学位制度的调整(1979年至今)39
                                   
                                  第二章我国?#20013;?#23398;位制度及实施状况的调查43
                                  第一节我国?#20013;?#23398;位制度实证调查与统?#21697;?#26512;43
                                  第二节我国?#20013;?#23398;位制度实施以来取得的成绩61
                                   
                                  第三章我国?#20013;?#23398;位制度存在的问题分析66
                                  第一节当前我国学位制度存在的主要问题66
                                  第二节当前我国学位制度存在的问题根源83
                                   
                                  第四章发达国家学位制度的启示与借鉴89
                                  第一节高教体制与学位授权89
                                  第二节学位体系特征95
                                  第三节学位监管制度99
                                  第四节博士学位授予制度102
                                  第五节借鉴与启示104
                                   
                                  第五章完善我国学位制度的对策与建议110
                                  第一节完善我国学位制度的基本原则110
                                  第二节完善我国学位制度的具体建议112
                                   
                                  参考文献132
                                   
                                  附录145
                                  附录1关于学位制度的调查问卷145
                                  附录2关于学位制度的访谈提纲152
                                  附录3中华人民共和国学位条例154
                                  附录4中华人民共和国学位条例暂行实施办法156
                                  附录5国务院学位委员会关于授予国外有关人士名誉博士学位
                                  暂行规定161
                                  附录6国务院学位委员会关于加强省级学位委员会建设的几点意见164
                                  附录7专业学位设置审批暂行办法166
                                  附录8关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定167
                                  附录9国务院学位委员会关于审定学位授予单位的原则和办法173
                                  附录10关于加强和改进研究生培养工作的几点意见176
                                  附录11高等教育学历证书电子注册管理暂行规定180
                                  附录12关于加强学术道德建设的若干意见183
                                  附录13普通高等学校学生管理规定187
                                   
                                  后记196
                                   ?#25945;?#35780;论:

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